生活을 한 것으로 여겨진다. 이들은 비교적 잘 발달된 종교를 가지고 있었다. 그러나, 이들의 모습이 어떠했으며, 똑같은 인종으로 이루어진 구성원이었는지에 관해서는 입증되지 않고 있다. 기원전 3000년쯤 인구어 민족은 대이동을 시작하여 오늘의 Europe 전체와 일부는 Asia로 퍼져 나갔다. 이들 중 일
[3-1] <개요> 서장에서는 다이쇼 신교육을 사상사적으로 자리매김하기 위하여, 메이지 시기의 일본의 교육학을 개관한다. 교육학은 서양에서 성립하고 발전한 학문이지만, 그 중에서도 일본이 수용한 교육학은 주로 독일에서 탄생하고 전개된 헤르바르트주의 교육학이었다. 이 장에서는 먼저 이 교육학
育―「育」の再定義のために』東京大出版、2004 등이 있다.(출처 : https://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%BB%8A%E4%BA%95%E5%BA%B7%E9%9B%84, `17. 8. 14. 최종접속)
등이 있다. 그 가운데에서도, 노무라의 교육사상을 생활지도론의 계보로 위치지은 것이 다케우치(1969)와, 생활츠즈리카타론(生活綴方論, 生活綴り方論)의 계보로
育の―成り立ちと課題』(2005, 春風社) 기준입니다.)
의 『학구제도와 주민의 권리』(大月書店, 1988年)를 효시로 한다. 이 절에서는 특히 공공성에 관한 최신의 연구 성과를 개관하고 그 도달점과 과제를 제시하고자 한다.
1. 일본의 학구 연구에서 공공성 논의의 최전선
위르겐 하버마스(Jurgen Habermas) 하
life exercises) 혹은 습관형성(habit formation)이란 언어로 회자되고 있다(차주희, 황영남, 1997). 이원영, 방인옥, 박찬옥(1991)은 기본생활습관 교육은 관습과 전통의 형태로 이어져 내려온 사회적 규범과 원리에 따라 행동하고, 또 현재 직면하게 되는 다양한 삶의 양식에 따라 적응하며 행동하도록 돕는 것은
전략과 구조에 관한 제이론
연구방법 : 1909년과 1959년 사이 미국 100개 대기업의 발전과정을 연구
결론 : “Structure follows strategy”
한계 : 대기업 만을 대상으로 연구함으로써 모든 기업에 적용하기는 어렵다. 성장전략에만 초점을 맞춘 연구이다.
현대자동차의 발전 과정
기술경쟁 단계
생
I-1. 조직구조 결정 요인에 관한 관점
전략과 조직구조와의 관계를 살펴보기 앞서, 조직구조를 결정하는 요인에는 무엇이 있는지 알아볼 필요가 있을 것이다. 따라서 여기에서는 Scott이 제시한 합리적, 자연적, 전략적 선택이라는 세가지 관점을 간단히 소개하도록 하겠다.
먼저 합리적 선택이란 목